TEA em Meninas – Saiba Porque o Diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista Costuma ser Mais Tardio
TEA em Meninas. Saiba Porque o Diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista Costuma ser Mais Tardio em Meninas ao continuar lendo o artigo, que já adiantamos ter relação com a estrutura, o nível de sintomas, os estereótipos de gênero antigos, as conclusões equivocadas e falhas na avaliação. Com destaque para o mascaramento social ou masking, e os sinais sutis ou diferentes em relação aos meninos com TEA.
Por que o Diagnóstico de TEA em Meninas Costuma ser Mais Tardio?
Imagina chegar na fase adulta mascarando determinadas dificuldades e privando-se de diversas oportunidades por falta de um suporte adequado para desenvolvimento?
Esta é uma das justificativas para o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista em Meninas Costumar ser Mais Tardio, uma vez que imitam comportamentos para se encaixar, ou seja, acabam desenvolvendo habilidades (consciente e inconscientemente) para disfarçar ou esconder suas dificuldades sociais ao imitar as demais crianças, tentando se adaptar, o que tende a resultar em ansiedade e exaustão mental, por exemplo.
No entanto, existem outros motivos por trás do porque o diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista costuma ser mais tardio em meninas, como:
Diagnósticos Equivocados
O diagnóstico de TEA em meninas costuma ser mais tardio porque os sinais tendem a ser confundidos inicialmente com demais condições médicas, tais como, ansiedade, depressão, TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade), TOC (Transtorno Obsessivo-Compulsivo) e transtornos alimentares e de personalidade.
Sem contar que os sintomas delas tendem a ser mais sutis e socialmente aceitáveis, e ainda acabam mascarando-os como um mecanismo de defesa para se sentirem aceitas, o que acaba dificultando o auxílio necessário para diminuí-los.
Estereotipagem de Gênero
Considerar que determinados indícios são considerados normais para as meninas também é outro motivo por trás do diagnóstico mais tardio, uma vez que estereótipos de gênero antigos contribuem para isso, como acontece nos casos de ansiedade ou timidez, por exemplo.
Do mesmo modo que considerar os gostos que têm sido associados aos meninos ao longo dos anos igualmente tendem a ter o efeito contrário. Por exemplo, outra justificativa pode ser a ausência de interesses especiais, acreditando que há relação com os gostos tipicamente esperados para o sexo feminino.
Inteligência Social
As meninas com TEA, especialmente em nível 1, tendem a apresentar maior capacidade de imaginar e interagir, o que acaba dificultando o diagnóstico, uma vez que isso pode ocultar dificuldades profundas na comunicação social.
Questões Comportamentais
É comum associarmos os problemas de comportamento aos meninos por diversas razões e no caso das meninas com TEA não é diferente. Logo, também não costumam ter queixas neste aspecto, além de apresentarem menos comportamentos repetitivos e restritivos.
Sinais Diferentes e Sutis
Outra justificativa é o fato de os sinais serem sutis e diferentes dos meninos, uma vez que têm interesses especiais que podem parecer normais ou hobbies intensos, e menos movimentos repetitivos óbvios, fazendo com que o profissional suspeite que está diante de um caso de ansiedade generalizada, por exemplo.
Neste caso, apesar de os pais, cuidadores e/ou responsáveis ficarem atentos às meninas, nem sempre é possível identificar os sinais de que algo está acontecendo, especialmente por causa da sua capacidade de disfarçar e esconder seus sintomas.
Por isso, as recomendações de redobrar a atenção, buscar ajuda profissional ao identificar mudanças e prezar pelas consultas periódicas são alguns diferenciais para o Diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista que Costuma ser Tardio em Meninas, buscando até o suporte de uma equipe multidisciplinar como a nossa para que tenha uma melhor qualidade de vida e priorize seu bem-estar ao longo da vida.
