Diagnóstico de TDAH Infantil: Qual é o Papel do Médico Especialista em Neuropediatria?
Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é uma das condições neurocomportamentais mais comuns na infância, manifestando-se por meio de dificuldade de concentração, impulsividade e agitação excessiva, afetando o desempenho escolar e as relações sociais. Mas o que muitos pais e responsáveis ainda se perguntam é “como é feito o diagnóstico de TDAH Infantil e qual é o Papel do Médico Especialista em Neuropediatria nesse processo”?
Neste artigo, vamos explicar como é o Diagnóstico de TDAH Infantil, porque deve ser realizado com cautela e de que forma este profissional contribui para garantir um tratamento adequado e individualizado.
Definição de TDAH
O TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade/Impulsividade) é uma condição de origem neurobiológica que afeta áreas do cérebro responsáveis pela atenção, pelo controle dos impulsos e pela regulação do comportamento. Logo, não trata-se de “falta de limites” ou “preguiça”, mas de um funcionamento cerebral diferente, que tende a interferir diretamente na capacidade de manter o foco e controlar atitudes impulsivas.
Os sintomas, aparecem antes dos 12 anos de idade e podem persistir até a vida adulta, variando em intensidade e impacto de acordo com cada caso.
Principais Sintomas do TDAH em Crianças
Os sintomas do TDAH são divididos em três grupos principais, conforme o tipo predominante do transtorno; confira:
Desatento
- Dificuldade de concentração;
- Esquecimento frequente de tarefas ou objetos;
- Erros por distração em atividades escolares;
- Dificuldade para seguir instruções;
- Parece “viajar” durante explicações ou conversas.
Hiperativo-Impulsivo
- Inquietação constante (não consegue ficar parado por muito tempo);
- Fala em excesso ou interrompe os outros;
- Impaciência e dificuldade de esperar a vez;
- Age antes de pensar nas consequências.
Combinado
Esse tipo apresenta sintomas dos dois tipos anteriores.
Para o diagnóstico de TDAH, os sinais e sintomas precisam estar presentes em mais de um ambiente (na escola, em casa, diante de atividades sociais) e interferir de forma significativa no funcionamento diário da criança.
Por que o Diagnóstico de TDAH Deve ser Feito com Cuidado?
O diagnóstico de TDAH exige avaliação clínica detalhada e observação ao longo do tempo, porque muitos sintomas dessa condição podem ser confundidos com comportamentos comuns da infância, situações de estresse, problemas relacionados ao sono, ansiedade, dificuldades de aprendizagem ou demais condições neurológicas e emocionais.
Por esse motivo, o diagnóstico não deve ser feito com base apenas em queixas escolares ou observações pontuais, sendo fundamental contar com um profissional capacitado em desenvolvimento neurológico infantil, como o médico especialista em Neuropediatria.
Papel do Médico Especialista em Neuropediatria no Diagnóstico do TDAH
O médico especialista em Neuropediatria é o profissional responsável por estudar continuamente o funcionamento do cérebro e sistema nervoso das crianças. Sendo assim, seu papel no diagnóstico do TDAH é fundamental, uma vez que está habilitado a:
Avaliar o Desenvolvimento Global da Criança
O médico especialista em Neuropediatria analisa aspectos como linguagem, coordenação motora, sono, comportamento e desempenho escolar para identificar se os sintomas de desatenção e impulsividade estão relacionados com o TDAH ou demais causas.
Investigar Condições Associadas
O TDAH pode se manifestar acompanhado de outros transtornos, como ansiedade, dislexia, dificuldades de aprendizagem, Transtorno do Espectro Autista, depressão ou distúrbios do sono. Com isso, o médico especialista em Neuropediatria tende a realizar uma investigação completa para detectar essas associações e definir o tratamento adequado.
Excluir Demais Condições Neurológicas
Determinadas condições neurológicas (como epilepsia, alterações metabólicas ou deficiências sensoriais) podem causar sintomas semelhantes ao TDAH e o médico especialista em Neuropediatria é o responsável por solicitar exames complementares quando há necessidade de descartar demais suspeitas.
Definir o Plano de Tratamento
Após confirmar o diagnóstico, o médico especialista em Neuropediatria determina um plano individualizado, que pode incluir intervenção comportamental e Psicoterapia, orientações escolares, mudanças na rotina familiar e até mesmo o uso de medicamentos para controle dos sintomas, uma vez que o objetivo envolve melhorar a atenção, o comportamento e o desempenho escolar, promovendo o bem-estar da criança em todos os contextos.
Como é Feita a Avaliação Diagnóstica
A avaliação costuma envolver diversas etapas e, preferencialmente, uma equipe multidisciplinar, garantindo um olhar integral sobre o comportamento da criança:
- Entrevista com os pais e responsáveis: com o intuito de entender o histórico familiar, gestacional e comportamental;
- Avaliação clínica e neurológica detalhada: conduzida pelo médico especialista em Neuropediatria;
- Relatos escolares e observação em diferentes ambientes;
- Aplicação de testes e escalas padronizadas por profissionais da saúde mental;
- Acompanhamento contínuo, com revisões periódicas do quadro.
O diagnóstico, portanto, é clínico e multidisciplinar, e não depende exclusivamente de exames laboratoriais ou de imagem.
TDAH Infantil Tem Cura?
O TDAH não tem cura, mas pode ser controlado por meio do tratamento adequado, especialmente ao contar com o acompanhamento de um médico especialista em Neuropediatria e suporte de uma equipe multiprofissional, permitindo que a criança aprenda a lidar melhor com seus sintomas, desenvolva estratégias de organização e tenha a chance de apresentar melhora do desempenho escolar e social.
O prognóstico é muito positivo quando o transtorno é diagnosticado e tratado precocemente, uma vez que muitos adultos com TDAH diagnosticado na infância levam uma vida equilibrada e produtiva.
Família e escola são pilares essenciais no sucesso do tratamento, sendo assim, o ideal é que pais e professores compreendam que o TDAH não é falta de disciplina, mas uma diferença na forma como o cérebro processa estímulos.
Com paciência, reforço positivo e adaptações no ambiente de aprendizado é possível transformar desafios em conquistas e ajudar a criança a desenvolver seu potencial máximo. Ao notar dificuldade de atenção, agitação ou impulsividade persistente, os pais devem buscar uma avaliação médica especializada, especialmente de uma equipe multiprofissional como a nossa.
